Сведения о наличии средств обучения и воспитания

Сведения о наличии средств обучения и воспитания в том числе для инвалидов и лиц с ОВЗ

Наличие средств обучения и воспитания, в том числе приспособленных для использования инвалидами и лицами с ограниченными возможностями здоровья

Визуальные (зрительные):

• наглядно-дидактические пособия: "Животные", "Птицы", "Растения", "Насекомые", "Цветы", "Овощи", "Фрукты", "Грибы", "Времена года", "Части суток", "Распорядок дня", "Физкультура", "Спорт", "Бытовые предметы", "Инструменты", "Посуда", "Мебель", "Школьные принадлежности", "Транспорт", "Космос", "История", "География", "Природоведение"
• картины по сказкам;
• портреты писателей и поэтов;
• демонстрационный материал "Овоши", "Фрукты", "Природные ископаемые", "Посуда", "Русские-народные игрушки";

Механические визуальные приборы:

• микроскоп

Аудиальные (слуховые):

• магнитофоны;
• музыкальный центр;

Аудиовизуальные (зрительно-слуховые):

• звуковые фильмы;
• мультимедийные презентации;
• телевизор

Средства, автоматизирующие процесс обучения:

• компьютеры;
• мультимедийное оборудование ;
• интерактивная доска

Словесные

• художественная литература;
• другая необходимая литература

Спортивное оборудование.

В детском саду для инвалидов и лиц с ОВЗ имеются:

1. кнопка вызова персонала;

2. пандус;

3. кресло-коляска;

4. Тактильная вывеска уличная "Режим работы азбукой Брайля"

5. Тактильная пиктограмма «Актовый зал» со встроенным речевым информатором